Guide sur l’inclusion numérique

Le Guide sur l’inclusion numérique contient des renseignements, des idées et des stratégies pour appuyer les activités d’inclusion numérique. Les faits, les ressources et les mini-infographies du Guide peuvent être partagés pour faire ce qui suit :

Aider les personnes apprenantes adultes à accéder à Internet et à des appareils abordables.
Discuter de questions clés avec des collègues et des intervenants.
Justifier le besoin de soutien auprès de partenaires financiers et communautaires.
S’impliquer et agir.

La pandémie a obligé plus de services, d’entreprises et d’organismes de soutien à offrir des modes d’interaction et de transaction en numérique d’abord et en numérique seulement. Les inégalités numériques existantes se sont accentuées à mesure que la vitesse d’adoption du numérique a éclipsé les efforts visant à assurer un accès à des données et des appareils abordables. Nous reconnaissons que les centres d’alphabétisation et de formation de base (AFB) de l’Ontario participent déjà à des activités d’inclusion numérique, car ils offrent un éventail de possibilités d’apprentissage numérique. Le présent Guide vise à affirmer et à étendre cet effort dans la mesure du possible. De plus, l’inclusion numérique est nécessaire pour que les gens puissent développer diverses pratiques de littératie. Sans une inclusion équitable, les possibilités pour les gens d’améliorer leur littératie sont limitées. L’inclusion numérique et le développement de la littératie numérique vont de pair.